Z ostatniej chwili
Z ostatniej chwili
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek6 listopada w naszej szkole pojawili się bohaterowie różnych bajek
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek to święto obchodzone 5 listopada, w dniu urodzin Walta Disneya.Bajki odgrywają dużą rolę w wychowaniu dzieci-uczą empatii, współodczuwania i odróżniania dobra od zła. Czytanie bajek dzieciom wpływa na kształtowanie w nich prawidłowych postaw, chęci niesienia pomocy i koleżeństwa.Samorząd uczniowski pod opieką mgr Bernadety Ciapy i mgr Rafała Woźniaka zorganizował obchody tego radosnego święta w naszej szkole.Chętni uczniowie i nauczyciele pojawili się w kostiumach postaci ze znanych bajek,baśni i filmów dla dzieci i młodzieży.Podczas spotkania na sali gimnastycznej odbył się także konkurs dla klas polegający na odgadnięciu tytułu bajki po wysłuchanym nagraniu muzycznym.Wszyscy świetnie się bawili i podziwiali pomysłowość innych w wykonaniu stroju.Wyniki konkursu na najciekawszy strój i znajomość tytułów bajek oraz punkty przyznane klasom za zaangażowanie do całorocznej rywalizacji ZGRANA KLASA zostaną wkrótce ogłoszone.Mamy nadzieję, że wszyscy świetnie się bawili…Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w przygotowanie i zorganizowanie tego dnia w naszej szkole.
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek
6 listopada w naszej szkole pojawili się bohaterowie różnych bajek
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek to święto obchodzone 5 listopada, w dniu urodzin Walta Disneya.Bajki odgrywają dużą rolę w wychowaniu dzieci-uczą empatii, współodczuwania i odróżniania dobra od zła. Czytanie bajek dzieciom wpływa na kształtowanie w nich prawidłowych postaw, chęci niesienia pomocy i koleżeństwa.Samorząd uczniowski pod opieką mgr Bernadety Ciapy i mgr Rafała Woźniaka zorganizował obchody tego radosnego święta w naszej szkole.Chętni uczniowie i nauczyciele pojawili się w kostiumach postaci ze znanych bajek,baśni i filmów dla dzieci i młodzieży.Podczas spotkania na sali gimnastycznej odbył się także konkurs dla klas polegający na odgadnięciu tytułu bajki po wysłuchanym nagraniu muzycznym.Wszyscy świetnie się bawili i podziwiali pomysłowość innych w wykonaniu stroju.Wyniki konkursu na najciekawszy strój i znajomość tytułów bajek oraz punkty przyznane klasom za zaangażowanie do całorocznej rywalizacji ZGRANA KLASA zostaną wkrótce ogłoszone.Mamy nadzieję, że wszyscy świetnie się bawili…Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w przygotowanie i zorganizowanie tego dnia w naszej szkole.
Zapraszamy na taneczne przerwyJeżeli lubisz tańczyć,przeczytaj
Z inicjatywy samorządu uczniowskiego w każdy poniedziałek i piątek o godz.11.30 uczniowie naszej szkoły mogą spędzić przerwę międzylekcyjną na sali gimnastycznej i wziąć udział w tanecznej przerwie prowadzonej przez członków samorządu.Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych i dziękujemy organizatorom za ciekawy pomysł na szkolną przerwę.
Zapraszamy na taneczne przerwy
Jeżeli lubisz tańczyć,przeczytaj
Z inicjatywy samorządu uczniowskiego w każdy poniedziałek i piątek o godz.11.30 uczniowie naszej szkoły mogą spędzić przerwę międzylekcyjną na sali gimnastycznej i wziąć udział w tanecznej przerwie prowadzonej przez członków samorządu.Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych i dziękujemy organizatorom za ciekawy pomysł na szkolną przerwę.
Chemik na miejscu zbrodniNasi ósmoklasiści uczestniczyli w pokazie na Wydziale Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego
5 listopada uczniowie klasy VIII a i VIII b pod opieką Pana mgr Piotra Mogiły(inicjatora wyjazdu) i Pań: mgr Małgorzaty Trzebońskiej i mgr Marty Gołuszki mieli okazję wysłuchać wykładu pracowników UJ i chemików sądowych- dr. hab. Michała Woźniakiewicza i dr Moniki Ciechomskiej.Chemicy w trakcie wystąpienia odpowiedzieli m.in. na takie pytania jak: Po co chemik na miejscu zbrodni? Jakie doświadczenia tam wykonuje i co ze sobą zabiera? Czy techniki wykorzystywane przez chemię sądową wyglądają tak jak w filmach i popularnych serialach? Jak ekspertyzy chemiczne mogą pomóc w ujęciu przestępcy? Przedstawili także , w jaki sposób chemia wspiera działania służb wymiaru sprawiedliwości takich jak policja, sąd czy prokuratura w wykrywaniu i ujawnianiu śladów pozostawionych przez przestępcę na miejscu zbrodni.Prowadzący zaprezentowali techniki ujawniania odcisków palców i śladów krwawych oraz zabezpieczania śladów traseologicznych (np. odcisków butów) i powystrzałowych.Omawiane techniki zostały zilustrowane doświadczeniami.Mamy nadzieję,że uczniowie przekonali się, że chemia to nie tylko szkolny przedmiot ,ale przede wszystkim nauka mająca praktyczne zastosowanie w pracy śledczej.Serdeczne podziękowania dla organizatora wyjazdu i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Chemik na miejscu zbrodni
Nasi ósmoklasiści uczestniczyli w pokazie na Wydziale Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego
5 listopada uczniowie klasy VIII a i VIII b pod opieką Pana mgr Piotra Mogiły(inicjatora wyjazdu) i Pań: mgr Małgorzaty Trzebońskiej i mgr Marty Gołuszki mieli okazję wysłuchać wykładu pracowników UJ i chemików sądowych- dr. hab. Michała Woźniakiewicza i dr Moniki Ciechomskiej.Chemicy w trakcie wystąpienia odpowiedzieli m.in. na takie pytania jak: Po co chemik na miejscu zbrodni? Jakie doświadczenia tam wykonuje i co ze sobą zabiera? Czy techniki wykorzystywane przez chemię sądową wyglądają tak jak w filmach i popularnych serialach? Jak ekspertyzy chemiczne mogą pomóc w ujęciu przestępcy? Przedstawili także , w jaki sposób chemia wspiera działania służb wymiaru sprawiedliwości takich jak policja, sąd czy prokuratura w wykrywaniu i ujawnianiu śladów pozostawionych przez przestępcę na miejscu zbrodni.Prowadzący zaprezentowali techniki ujawniania odcisków palców i śladów krwawych oraz zabezpieczania śladów traseologicznych (np. odcisków butów) i powystrzałowych.Omawiane techniki zostały zilustrowane doświadczeniami.Mamy nadzieję,że uczniowie przekonali się, że chemia to nie tylko szkolny przedmiot ,ale przede wszystkim nauka mająca praktyczne zastosowanie w pracy śledczej.Serdeczne podziękowania dla organizatora wyjazdu i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Rusza rozbudowa naszej szkołyKilka dni temu została podpisana umowa na rozbudowę i przebudowę Szkoły Podstawowej w Leńczach
Prace mają potrwać 12 miesięcy.Ich efektem mają być dodatkowe sale lekcyjne,pracownia komputerowa, pomieszczenia do nauki indywidualnej i pracy nauczycieli specjalistów oraz zaplecze szkolne. Zmiany obejmą także modernizację instalacji oraz zagospodarowanie otoczenia szkoły- m.in. nowe dojścia i dojazdy. Z pewnością wyjątkowym elementem inwestycji będzie szkolne obserwatorium astronomiczne ze specjalistyczną kopułą.Mamy nadzieję, że realizacja inwestycji będzie przebiegać bez problemów i w kolejnym roku szkolnym nasi uczniowie ,pracownicy szkoły i rodzice będą mogli korzystać z nowej przestrzeni.
Rusza rozbudowa naszej szkoły
Kilka dni temu została podpisana umowa na rozbudowę i przebudowę Szkoły Podstawowej w Leńczach
Prace mają potrwać 12 miesięcy.Ich efektem mają być dodatkowe sale lekcyjne,pracownia komputerowa, pomieszczenia do nauki indywidualnej i pracy nauczycieli specjalistów oraz zaplecze szkolne. Zmiany obejmą także modernizację instalacji oraz zagospodarowanie otoczenia szkoły- m.in. nowe dojścia i dojazdy. Z pewnością wyjątkowym elementem inwestycji będzie szkolne obserwatorium astronomiczne ze specjalistyczną kopułą.Mamy nadzieję, że realizacja inwestycji będzie przebiegać bez problemów i w kolejnym roku szkolnym nasi uczniowie ,pracownicy szkoły i rodzice będą mogli korzystać z nowej przestrzeni.
28 października delegacja szkoły odwiedziła cmentarz w SławkowieJak co roku upamiętniliśmy jednego z Obrońców Westerplatte
Zgodnie z coroczną tradycją delegacja naszej szkoły przed Świętem Zmarłych odwiedziła cmentarz w Sławkowie, na którym znajduje się grób westerplatczyka por.Bronisława Grudzińskiego.Grupa uczniów z klas VII-VIII pod opieką Pani mgr Bernadety Ciapy i Pana mgr Rafała Woźniaka złożyła wiązankę kwiatów i zapaliła znicz na grobie por.Bronisława Grudzińskiego, który wraz z innymi żołnierzami pod dowództwem majora Henryka Sucharskiego przez siedem dni odpierał niemieckie ataki.Po tygodniu walk załoga z Westerplatte poszła do niewoli. Żołnierze szli przez Gdańsk do Biskupiej Górki, potem do starych fortów, a następnie odwieziono ich do obozu jenieckiego Stalagu I A w Prusach Wschodnich. Dla Bronisława Grudzińskiego niewola skończyła się 4 lutego 1945 roku.Żołnierz został odznaczony Srebrnym Krzyżem Orderu Virtuti Militari, Medalem „Za udział w wojnie obronnej 1939 roku”, Medalem Zwycięstwa i Wolności i Krzyżem Oficerskim OOP. W 1989 roku został awansowany do stopnia podporucznika.Zmarł 4 stycznia 1992 roku, a 7 stycznia 1992 r. został pochowany na cmentarzu w Sławkowie.Nasza wizyta na sławkowskim cmentarzu to wyraz pamięci i uznania dla Bohatera z Westerplatte.
28 października delegacja szkoły odwiedziła cmentarz w Sławkowie
Jak co roku upamiętniliśmy jednego z Obrońców Westerplatte
Zgodnie z coroczną tradycją delegacja naszej szkoły przed Świętem Zmarłych odwiedziła cmentarz w Sławkowie, na którym znajduje się grób westerplatczyka por.Bronisława Grudzińskiego.Grupa uczniów z klas VII-VIII pod opieką Pani mgr Bernadety Ciapy i Pana mgr Rafała Woźniaka złożyła wiązankę kwiatów i zapaliła znicz na grobie por.Bronisława Grudzińskiego, który wraz z innymi żołnierzami pod dowództwem majora Henryka Sucharskiego przez siedem dni odpierał niemieckie ataki.Po tygodniu walk załoga z Westerplatte poszła do niewoli. Żołnierze szli przez Gdańsk do Biskupiej Górki, potem do starych fortów, a następnie odwieziono ich do obozu jenieckiego Stalagu I A w Prusach Wschodnich. Dla Bronisława Grudzińskiego niewola skończyła się 4 lutego 1945 roku.Żołnierz został odznaczony Srebrnym Krzyżem Orderu Virtuti Militari, Medalem „Za udział w wojnie obronnej 1939 roku”, Medalem Zwycięstwa i Wolności i Krzyżem Oficerskim OOP. W 1989 roku został awansowany do stopnia podporucznika.Zmarł 4 stycznia 1992 roku, a 7 stycznia 1992 r. został pochowany na cmentarzu w Sławkowie.Nasza wizyta na sławkowskim cmentarzu to wyraz pamięci i uznania dla Bohatera z Westerplatte.
Warto oszczędzać22 października naszą szkołę odwiedziła pracownica Banku Spółdzielczego w Kalwarii Zebrzydowskiej
Pani Barbara Kukla pracująca w banku poprowadziła dla naszych uczniów pogadankę na temat oszczędzania w ramach programu edukacyjnego TalentowiSKO.Jest to program edukacyjny Banków Spółdzielczych z Grupy BPS skierowany do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych w całej Polsce.Jego celem jest edukacja dzieci i młodzieży w obszarze finansów,przedsiębiorczości i oszczędzania.Służy także rozwijaniu talentów uczniów i promuje pozytywne myślenie o pieniądzach. Szkoły podstawowe mogą w ramach programu wziąć udział w konkursie „Spółdzielnia dobrych serc” polegającym na przygotowaniu szkolnej akcji,dzięki której mogą wesprzeć lokalną społeczność. Prowadząca spotkanie przedstawiła cele i zasady programu,zachęcając naszych uczniów do udziału. Serdecznie dziękujemy za wizytę w naszej szkole.
Warto oszczędzać
22 października naszą szkołę odwiedziła pracownica Banku Spółdzielczego w Kalwarii Zebrzydowskiej
Pani Barbara Kukla pracująca w banku poprowadziła dla naszych uczniów pogadankę na temat oszczędzania w ramach programu edukacyjnego TalentowiSKO.Jest to program edukacyjny Banków Spółdzielczych z Grupy BPS skierowany do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych w całej Polsce.Jego celem jest edukacja dzieci i młodzieży w obszarze finansów,przedsiębiorczości i oszczędzania.Służy także rozwijaniu talentów uczniów i promuje pozytywne myślenie o pieniądzach. Szkoły podstawowe mogą w ramach programu wziąć udział w konkursie „Spółdzielnia dobrych serc” polegającym na przygotowaniu szkolnej akcji,dzięki której mogą wesprzeć lokalną społeczność. Prowadząca spotkanie przedstawiła cele i zasady programu,zachęcając naszych uczniów do udziału. Serdecznie dziękujemy za wizytę w naszej szkole.
Czwartoklasistom deszcz niestraszny22 października nasi uczniowie wybrali się na wycieczkę po najbliższej okolicy
Pomimo deszczowej pogody nie zrezygnowali z wyjścia i uczniowie klas czwartych pod opieką Pań mgr Małgorzaty Mlak i mgr Anny Sikory spędzili wspólnie czas na wycieczce po okolicy.Z wiadomych względów większą część czasu spędzili w XIX- wiecznym dworze w Leńczach.Mieli okazję uczestniczyć w zabawach integracyjnych .Nagrodą za niezbyt dobrą pogodę z pewnością były pyszne kiełbaski z grila … Czwartkowe dopołudnie upłynęło im w wesołej atmosferze. Serdeczne podziękownia dla rodziców zaangażowanych w przygotowanie poczęstunku i nauczycielom za poświęcony uczniom czas.
Czwartoklasistom deszcz niestraszny
22 października nasi uczniowie wybrali się na wycieczkę po najbliższej okolicy
Pomimo deszczowej pogody nie zrezygnowali z wyjścia i uczniowie klas czwartych pod opieką Pań mgr Małgorzaty Mlak i mgr Anny Sikory spędzili wspólnie czas na wycieczce po okolicy.Z wiadomych względów większą część czasu spędzili w XIX- wiecznym dworze w Leńczach.Mieli okazję uczestniczyć w zabawach integracyjnych .Nagrodą za niezbyt dobrą pogodę z pewnością były pyszne kiełbaski z grila … Czwartkowe dopołudnie upłynęło im w wesołej atmosferze. Serdeczne podziękownia dla rodziców zaangażowanych w przygotowanie poczęstunku i nauczycielom za poświęcony uczniom czas.
Szkolny Tydzień Zdrowia PsychicznegoW dniach od 12 do 16 października szczególną uwagę zwracaliśmy na nasze zdrowie psychiczne
W zeszłym tygodniu nasza szkoła zamieniła się w niezwykle kolorowe i pełne dobrej energii miejsce! Za nami Tydzień Zdrowia Psychicznego (12.10.26r. -16.10.26r.) zorganizowany przez Panią psycholog mgr Marcelinę Visentini, podczas którego skupiliśmy się na tym, co najważniejsze – dobrym samopoczuciu, budowaniu relacji i wzajemnym wsparciu.Każdy dzień przynosił nowe wyzwania oraz inny kolor przewodni:💜 PONIEDZIAŁEK (Fioletowy – Kreatywność i bycie sobą): Szukaliśmy w sobie tego, z czego jesteśmy dumni, i próbowaliśmy robić małe rzeczy nieco inaczej niż zwykle!💚 WTOREK (Zielony – Spokój i relaks): Daliśmy sobie chwilę oddechu, ćwiczyliśmy ucieczkę od bodźców i skupialiśmy się na zielonych akcentach wokół nas.💙 CZWARTEK (Niebieski – Przyjaźń i wsparcie): Podczas uroczystego Ślubowania Klas Pierwszych wszyscy zaprezentowaliśmy się w strojach galowych z przypiętymi niebieskimi serduszkami 💙Był to dzień pełen dobrych słów i bezinteresownej pomocy!🌈 PIĄTEK (Multikolor – Różnorodność emocji): Zakończyliśmy tydzień prawdziwą eksplozją barw! Pytaliśmy się nawzajem o nastrój, a podczas tanecznej przerwy muzycznej „wytańczyliśmy” swoje emocje! 🎶💃Dziękujemy wszystkim Uczniom, Nauczycielom i Rodzicom za ogromne zaangażowanie, pomysłowe stroje i otwarte serca!🤝Pamiętajmy, że o swoje zdrowie psychiczne i dobre relacje warto dbać nie tylko od święta, ale każdego dnia!
Szkolny Tydzień Zdrowia Psychicznego
W dniach od 12 do 16 października szczególną uwagę zwracaliśmy na nasze zdrowie psychiczne
W zeszłym tygodniu nasza szkoła zamieniła się w niezwykle kolorowe i pełne dobrej energii miejsce! Za nami Tydzień Zdrowia Psychicznego (12.10.26r. -16.10.26r.) zorganizowany przez Panią psycholog mgr Marcelinę Visentini, podczas którego skupiliśmy się na tym, co najważniejsze – dobrym samopoczuciu, budowaniu relacji i wzajemnym wsparciu.Każdy dzień przynosił nowe wyzwania oraz inny kolor przewodni:💜 PONIEDZIAŁEK (Fioletowy – Kreatywność i bycie sobą): Szukaliśmy w sobie tego, z czego jesteśmy dumni, i próbowaliśmy robić małe rzeczy nieco inaczej niż zwykle!💚 WTOREK (Zielony – Spokój i relaks): Daliśmy sobie chwilę oddechu, ćwiczyliśmy ucieczkę od bodźców i skupialiśmy się na zielonych akcentach wokół nas.💙 CZWARTEK (Niebieski – Przyjaźń i wsparcie): Podczas uroczystego Ślubowania Klas Pierwszych wszyscy zaprezentowaliśmy się w strojach galowych z przypiętymi niebieskimi serduszkami 💙Był to dzień pełen dobrych słów i bezinteresownej pomocy!🌈 PIĄTEK (Multikolor – Różnorodność emocji): Zakończyliśmy tydzień prawdziwą eksplozją barw! Pytaliśmy się nawzajem o nastrój, a podczas tanecznej przerwy muzycznej „wytańczyliśmy” swoje emocje! 🎶💃Dziękujemy wszystkim Uczniom, Nauczycielom i Rodzicom za ogromne zaangażowanie, pomysłowe stroje i otwarte serca!🤝Pamiętajmy, że o swoje zdrowie psychiczne i dobre relacje warto dbać nie tylko od święta, ale każdego dnia!
Kiermasz Charytatywny PODZIĘKOWANIASzkolne Koło Caritas serdecznie dziękuje wszystkim, którzy zaangażowali się w pomoc przy organizacji Kiermaszu Charytatywnego dla Kamili i Jakuba.
Opiekunki SK Caritas Panie mgr Katarzyna Stołowska i mgr Karolina Gryczyńska w imieniu własnym i bliskich Kamili i Jakuba bardzo dziękują wszystkim osobom zaangażowanym w organizację i przeprowadzenie akcji w szczególności- Radzie Rodziców przy Szkole Podstawowej w Leńczach oraz przedszkolu w Podolanach, Kołu Gospodyń Wiejskich Leńcze, Orkiestrze Dętej , Ochotniczej Straży Pożarnej, Kołu Łowieckiemu ,, Jarząbek”, cukierniom Rarytas, Finezja oraz Iza. Dziękujemy Księdzu Proboszczowi za wsparcie i możliwość zorganizowania takiego przedsięwzięcia przy Kościele parafialnym. Serdeczne podziękowania dla wszystkich , którzy swoimi datkami wsparli naszą akcję.(wśród nich jest anonimowy darczyńca, który zostawił w kościele pokaźną sumę z przeznaczeniem na ten cel).Kwota, którą uzbieraliśmy wynosi 58 tysięcy 867 złotych oraz 15 euro.Po dokonaniu wszelkich formalności, pieniądze zostaną przelane na konta Kamili i Jakuba.Takie chwile jak te, które wspólnie przeżyliśmy, są dowodem na to, że tutaj zawsze możemy liczyć na drugiego człowieka.
Kiermasz Charytatywny PODZIĘKOWANIA
Szkolne Koło Caritas serdecznie dziękuje wszystkim, którzy zaangażowali się w pomoc przy organizacji Kiermaszu Charytatywnego dla Kamili i Jakuba.
Opiekunki SK Caritas Panie mgr Katarzyna Stołowska i mgr Karolina Gryczyńska w imieniu własnym i bliskich Kamili i Jakuba bardzo dziękują wszystkim osobom zaangażowanym w organizację i przeprowadzenie akcji w szczególności- Radzie Rodziców przy Szkole Podstawowej w Leńczach oraz przedszkolu w Podolanach, Kołu Gospodyń Wiejskich Leńcze, Orkiestrze Dętej , Ochotniczej Straży Pożarnej, Kołu Łowieckiemu ,, Jarząbek”, cukierniom Rarytas, Finezja oraz Iza. Dziękujemy Księdzu Proboszczowi za wsparcie i możliwość zorganizowania takiego przedsięwzięcia przy Kościele parafialnym. Serdeczne podziękowania dla wszystkich , którzy swoimi datkami wsparli naszą akcję.(wśród nich jest anonimowy darczyńca, który zostawił w kościele pokaźną sumę z przeznaczeniem na ten cel).Kwota, którą uzbieraliśmy wynosi 58 tysięcy 867 złotych oraz 15 euro.Po dokonaniu wszelkich formalności, pieniądze zostaną przelane na konta Kamili i Jakuba.Takie chwile jak te, które wspólnie przeżyliśmy, są dowodem na to, że tutaj zawsze możemy liczyć na drugiego człowieka.
Dzień Patrona i Ślubowanie pierwszoklasistów 15 października był ważnym dniem dla szkolnej społeczności
W tym roku Dzień Patrona i Ślubowanie uczniów klasy I odbyło się 15 października.Jako pierwsi wystąpili na szkolnej scenie siódmoklasiści, którzy zaprezentowali przygotowany pod opieką Pani mgr Anny Woźniak montaż słowno-muzyczny poświęcony Obrońcom Westerplatte.Uczniowie przypomnieli przebieg siedmiodniowych walk na Westerplattte, podkreślając oddanie i odwagę walczących.Delegacja uczniów złożyła kwiaty i zapaliła znicz pod tablicą pamiątkową poświęconą żołnierzom. Po występie siódmoklasistów na scenie pojawili się najmłodsi uczniowie naszej szkoły. Pierwszoklasiści przedstawili program artystyczny przygotowany pod opieką Pani mgr Beaty Śliwy.Nasi najmłodsi uczniowie zdobywali klucze -srebrny, złoty, kryształowy , rubinowy i szmaragdowy ,dzięki którym otworzyła się przed nimi symboliczna brama do szkoły .Klucze symbolizowały także cierpliwość, życzliwość ,przyjaźń , ciekawość i odwagę.Po swoim występie pierwszoklasiści złożyli uroczystą przysięgę i zostali pasowani na uczniów naszej szkoły przez Panią Dyrektor mgr Stanisławę Czarniak. Podczas dzisiejszej uroczystości nie zabrakło także serdecznych życzeń od Pani Dyrektor i przewodniczącej Szkolnej Rady Uczniowskiej dla nauczycieli i wszystkich pracowników szkoły w związku z Dniem Komisji Edukacji Narodowej. Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego Pani mgr Bernadeta Ciapa i mgr Rafał Woźniak przedstawili także wyniki konkursu zorganizowanego przez Samorząd Uczniowski z okazji Dnia Nauczyciela.W kategorii klas I-III ex aequo I miejsce zdobyli uczniowie z klasy II a i II b a w kategorii klas IV-VIII uczniowie klasy VI a. Pierwszoklasistom życzymy wielu ciekawych szkolnych chwil ,sukcesów i satysfakcji ze zdobywania wiedzy.Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w przygotowanie dzisiejszych uroczystości.
Dzień Patrona i Ślubowanie pierwszoklasistów
15 października był ważnym dniem dla szkolnej społeczności
W tym roku Dzień Patrona i Ślubowanie uczniów klasy I odbyło się 15 października.Jako pierwsi wystąpili na szkolnej scenie siódmoklasiści, którzy zaprezentowali przygotowany pod opieką Pani mgr Anny Woźniak montaż słowno-muzyczny poświęcony Obrońcom Westerplatte.Uczniowie przypomnieli przebieg siedmiodniowych walk na Westerplattte, podkreślając oddanie i odwagę walczących.Delegacja uczniów złożyła kwiaty i zapaliła znicz pod tablicą pamiątkową poświęconą żołnierzom. Po występie siódmoklasistów na scenie pojawili się najmłodsi uczniowie naszej szkoły. Pierwszoklasiści przedstawili program artystyczny przygotowany pod opieką Pani mgr Beaty Śliwy.Nasi najmłodsi uczniowie zdobywali klucze -srebrny, złoty, kryształowy , rubinowy i szmaragdowy ,dzięki którym otworzyła się przed nimi symboliczna brama do szkoły .Klucze symbolizowały także cierpliwość, życzliwość ,przyjaźń , ciekawość i odwagę.Po swoim występie pierwszoklasiści złożyli uroczystą przysięgę i zostali pasowani na uczniów naszej szkoły przez Panią Dyrektor mgr Stanisławę Czarniak. Podczas dzisiejszej uroczystości nie zabrakło także serdecznych życzeń od Pani Dyrektor i przewodniczącej Szkolnej Rady Uczniowskiej dla nauczycieli i wszystkich pracowników szkoły w związku z Dniem Komisji Edukacji Narodowej. Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego Pani mgr Bernadeta Ciapa i mgr Rafał Woźniak przedstawili także wyniki konkursu zorganizowanego przez Samorząd Uczniowski z okazji Dnia Nauczyciela.W kategorii klas I-III ex aequo I miejsce zdobyli uczniowie z klasy II a i II b a w kategorii klas IV-VIII uczniowie klasy VI a. Pierwszoklasistom życzymy wielu ciekawych szkolnych chwil ,sukcesów i satysfakcji ze zdobywania wiedzy.Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w przygotowanie dzisiejszych uroczystości.
14 października Dzień Edukacji Narodowej Nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły składamy serdeczne życzenia i dziękujemy za wszystko, co dla nas robią…
14 października Dzień Edukacji Narodowej
Nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły składamy serdeczne życzenia i dziękujemy za wszystko, co dla nas robią…
Przemocy mówimy stanowcze NIEZa nami Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
W ubiegłym tygodniu w naszej szkole panowała niezwykła atmosfera! Za nami Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej pełen ważnych rozmów, refleksji oraz działań budujących silne, oparte na szacunku relacje zorganizowany i koordynowany przez Panią mgr Marcelinę Visentini.Co działo się w tym czasie? Odbywały się zajęcia plastyczne i warsztaty , podczas których wspólnie pochyliliśmy się nad tematem emocji, empatii i reagowania na przemoc, rozmawiając o tym, jak ważna jest codzienna życzliwość i budowanie dobrych relacji w grupie.Nasi szóstoklasiści przygotowali filmik , który jest zwieńczeniem tych działań i zawiera ważny przekaz.Koniecznie sprawdźcie wideo, które w najbliższym czasie będzie umieszczone na szkolnej stronie internetowej!Wszyscy uczniowie pokazali, że razem potrafimy głośno mówić o tym, co ważne, i tworzyć bezpieczną przestrzeń pełną wzajemnego szacunku.Serdeczne podziękowania dla wszystkich uczniów za ogromne zaangażowanie oraz nauczycieli za wsparcie w realizacji tego wyjątkowego wydarzenia!
Przemocy mówimy stanowcze NIE
Za nami Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej
W ubiegłym tygodniu w naszej szkole panowała niezwykła atmosfera! Za nami Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej pełen ważnych rozmów, refleksji oraz działań budujących silne, oparte na szacunku relacje zorganizowany i koordynowany przez Panią mgr Marcelinę Visentini.Co działo się w tym czasie? Odbywały się zajęcia plastyczne i warsztaty , podczas których wspólnie pochyliliśmy się nad tematem emocji, empatii i reagowania na przemoc, rozmawiając o tym, jak ważna jest codzienna życzliwość i budowanie dobrych relacji w grupie.Nasi szóstoklasiści przygotowali filmik , który jest zwieńczeniem tych działań i zawiera ważny przekaz.Koniecznie sprawdźcie wideo, które w najbliższym czasie będzie umieszczone na szkolnej stronie internetowej!Wszyscy uczniowie pokazali, że razem potrafimy głośno mówić o tym, co ważne, i tworzyć bezpieczną przestrzeń pełną wzajemnego szacunku.Serdeczne podziękowania dla wszystkich uczniów za ogromne zaangażowanie oraz nauczycieli za wsparcie w realizacji tego wyjątkowego wydarzenia!
Drugoklasiści w Wygiełzowie6 października nasi uczniowie odwiedzili Nadwiślański Park Etnograficzny
Uczniowie klasy II a i II b pod opieką Pań:mgr Teresy Łyczak, mgr Katarzyny Stołowskiej, mgr Anastazji Serwin-Janik i mgr Grażyny Stawowy mieli okazję zobaczyć ekspozycje w skansenie w Wygiełzowie. Oficjalne otwarcie i udostępnienie do zwiedzania pierwszych obiektów nastąpiło w październiku 1973 r. Aktualna ekspozycja obejmuje 27 zabytkowych obiektów drewnianych wzbogaconych o małą architekturę (kapliczki, studnie, pasieki), które zostały rozmieszczone w sektorach małomiasteczkowym i wiejskim. Nadwiślański Park Etnograficzny prezentuje kulturę Krakowiaków Zachodnich.Krakowiacy Zachodni to grupa etniczna zamieszkująca tereny na zachód od Krakowa po obu stronach Wisły. Oskar Kolberg podzielił tę grupę na: Krakowiaków właściwych (zamieszkujących tereny po Pieskową Skałę, Krzeszowice i Alwernię), Górniaków lub Górników (mieszkających dalej na zachód, po rzekę Przemszę) i Podgórzan, związanych z prawym brzegiem Wisły aż po Myślenice, Wadowice i Kęty.Po obejrzeniu starych chat i innych budynków drugoklasiści uczestniczyli w warsztatach pt. „Nie święci garnki lepią”, podczas których próbowali swoich sił w lepieniu z gliny i obserwowali pracę garncarza na kole garncarskim. Wykonane przez siebie naczynia zabrali na pamiątkę do domu.Serdeczne podziękowania dla organizatorów wycieczki i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Drugoklasiści w Wygiełzowie
6 października nasi uczniowie odwiedzili Nadwiślański Park Etnograficzny
Uczniowie klasy II a i II b pod opieką Pań:mgr Teresy Łyczak, mgr Katarzyny Stołowskiej, mgr Anastazji Serwin-Janik i mgr Grażyny Stawowy mieli okazję zobaczyć ekspozycje w skansenie w Wygiełzowie. Oficjalne otwarcie i udostępnienie do zwiedzania pierwszych obiektów nastąpiło w październiku 1973 r. Aktualna ekspozycja obejmuje 27 zabytkowych obiektów drewnianych wzbogaconych o małą architekturę (kapliczki, studnie, pasieki), które zostały rozmieszczone w sektorach małomiasteczkowym i wiejskim. Nadwiślański Park Etnograficzny prezentuje kulturę Krakowiaków Zachodnich.Krakowiacy Zachodni to grupa etniczna zamieszkująca tereny na zachód od Krakowa po obu stronach Wisły. Oskar Kolberg podzielił tę grupę na: Krakowiaków właściwych (zamieszkujących tereny po Pieskową Skałę, Krzeszowice i Alwernię), Górniaków lub Górników (mieszkających dalej na zachód, po rzekę Przemszę) i Podgórzan, związanych z prawym brzegiem Wisły aż po Myślenice, Wadowice i Kęty.Po obejrzeniu starych chat i innych budynków drugoklasiści uczestniczyli w warsztatach pt. „Nie święci garnki lepią”, podczas których próbowali swoich sił w lepieniu z gliny i obserwowali pracę garncarza na kole garncarskim. Wykonane przez siebie naczynia zabrali na pamiątkę do domu.Serdeczne podziękowania dla organizatorów wycieczki i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Trzecioklasiści w Rabce-Zdroju6 października uczniowie odwiedzili to znane uzdrowisko
Nasi trzecioklasiści pod opieką Pań : mgr Beaty Pająk, mgr Karoliny Gryczyńskiej , mgr Moniki Walinowicz i mgr Klaudii Wiechowski obejrzeli spektakl w Teatrze Rabcio na temat ludzkich emocji , a następnie wzięli udział w warsztatach teatralnych.Podczas warsztatów dzieci obejrzały różne lalki , maski i rekwizyty teatralne.Ćwiczyły także swoją kreatywność ,wymyślając różne opowieści.Podczas spaceru po parku zdrojowym nasi uczniowie poznali walory zdrowotne znajdującej się w nim tężni solankowej.Była również okazja na zabawę i zakup pamiątek.Z pewnością wycieczka należała do udanych.Serdeczne podziękowania dla organizatorów i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Trzecioklasiści w Rabce-Zdroju
6 października uczniowie odwiedzili to znane uzdrowisko
Nasi trzecioklasiści pod opieką Pań : mgr Beaty Pająk, mgr Karoliny Gryczyńskiej , mgr Moniki Walinowicz i mgr Klaudii Wiechowski obejrzeli spektakl w Teatrze Rabcio na temat ludzkich emocji , a następnie wzięli udział w warsztatach teatralnych.Podczas warsztatów dzieci obejrzały różne lalki , maski i rekwizyty teatralne.Ćwiczyły także swoją kreatywność ,wymyślając różne opowieści.Podczas spaceru po parku zdrojowym nasi uczniowie poznali walory zdrowotne znajdującej się w nim tężni solankowej.Była również okazja na zabawę i zakup pamiątek.Z pewnością wycieczka należała do udanych.Serdeczne podziękowania dla organizatorów i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Zwiedzamy stolicę PolskiGrupa naszych uczniów w dniach od 28 do 30 września przebywała w Warszawie
Grupa 39. uczniów naszej szkoły(klasy VIa , VII a i 5 osób z klas VIII) pod opieką mgr Bernadety Ciapy, mgr Anny Woźniak , mgr Moniki Walinowicz i mgr Rafała Woźniaka spędziła 3 dni w stolicy Polski. Uczestnicy wycieczki mieli okazje zwiedzić dużo ciekawych miejsc oraz pogłębić swoją wiedzę na temat warszawskich zabytków. W trakcie pobytu uczniowie odwiedzili Muzeum Powstania Warszawskiego, Zamek Królewski, Łazienki Królewskie, Stare Miasto, ogrody na budynku Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego. Niewątpliwą atrakcją tego wyjazdu była wizyta w Centrum Nauki Kopernik.Uczniowie zobaczyli także uroczystą zmianę warty przed Grobem Nieznanego Żołnierza.Nie zabrakło oczywiście wizyty na Stadionie Narodowym, wizyty w Pałacu w Wilanowie i spaceru po wilanowskim ogrodzie oraz podziwiania widoku Warszawy z 30.piętra Pałacu Kultury i Nauki .Uczniowie mogli także zobaczyć Pałac Prezydencki, Belweder, warszawskie pomniki m.in. Pomnik Małego Powstańca, księcia Józefa Poniatowskiego, Adama Mickiewicza, Fyderyka Chopina, Zygmunta III Wazy. Trzy dni upłynęły bardzo szybko i uczniowie pełni wrażeń wrócili szczęśliwie do domów. Liczymy ,że ten wyjazd na długo pozostanie w ich pamięci…Serdeczne podziękowania dla organizatorów wycieczki i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
Zwiedzamy stolicę Polski
Grupa naszych uczniów w dniach od 28 do 30 września przebywała w Warszawie
Grupa 39. uczniów naszej szkoły(klasy VIa , VII a i 5 osób z klas VIII) pod opieką mgr Bernadety Ciapy, mgr Anny Woźniak , mgr Moniki Walinowicz i mgr Rafała Woźniaka spędziła 3 dni w stolicy Polski. Uczestnicy wycieczki mieli okazje zwiedzić dużo ciekawych miejsc oraz pogłębić swoją wiedzę na temat warszawskich zabytków. W trakcie pobytu uczniowie odwiedzili Muzeum Powstania Warszawskiego, Zamek Królewski, Łazienki Królewskie, Stare Miasto, ogrody na budynku Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego. Niewątpliwą atrakcją tego wyjazdu była wizyta w Centrum Nauki Kopernik.Uczniowie zobaczyli także uroczystą zmianę warty przed Grobem Nieznanego Żołnierza.Nie zabrakło oczywiście wizyty na Stadionie Narodowym, wizyty w Pałacu w Wilanowie i spaceru po wilanowskim ogrodzie oraz podziwiania widoku Warszawy z 30.piętra Pałacu Kultury i Nauki .Uczniowie mogli także zobaczyć Pałac Prezydencki, Belweder, warszawskie pomniki m.in. Pomnik Małego Powstańca, księcia Józefa Poniatowskiego, Adama Mickiewicza, Fyderyka Chopina, Zygmunta III Wazy. Trzy dni upłynęły bardzo szybko i uczniowie pełni wrażeń wrócili szczęśliwie do domów. Liczymy ,że ten wyjazd na długo pozostanie w ich pamięci…Serdeczne podziękowania dla organizatorów wycieczki i opiekunów za poświęcony uczniom czas.
XIV Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historiiNasi uczniowie po raz kolejny wzięli udział w konkursie
W etapie szkolnym konkursu koordynowanym przez Panie mgr Martę Gołuszkę i mgr Magdalenę Leję uczestniczyło 10 uczniów w dwóch kategoriach -uczniowie klas IV-VI i uczniowie klas VII-VIII.Swoje ortograficzne umiejętności postanowili sprawdzić –Filip Giza,Iga Babrzymąka,Tymoteusz Maślanka, Franciszek Dyrga,Dorota Dudziak,Hanna Witkowska,Roksana Żak,Małgorzata Pułka, Karol Kukuła i Mateusz Surówka.Teksty obu dyktand związane były z Gdynią w związku z obchodzoną w tym roku stuletnią rocznicą nadania jej praw miejskich.Powstały tam port po odzyskaniu przez Polskę niepodległości odgrywał dużą rolę w odrodzonej II RP.Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w tegorocznej edycji konkursu.Poniżej teksty obu dyktand.(dyktando dla uczniów klas IV-VI)Polskie okno na świat Tworzące Trójmiasto Gdańsk, Sopot i Gdynia kojarzą się dziś z polskim morzem. Jednak gdy Polska odzyskała niepodległość i przyznano jej dostęp do Morza Bałtyckiego, w granicach Rzeczypospolitej znajdowała się tylko Gdynia, która wtedy była malutką kaszubską wsią leżącą nieopodal Mierzei Helskiej. Polacy w 1920 roku przejęli bowiem tylko niewielką część wybrzeża Bałtyku bez żadnego portu. Szybko zrozumieli, że aby zachować niezależność, muszą zbudować port, który stanie się ich oknem na świat.Znalezienie dogodnego miejsca powierzono inżynierowi Tadeuszowi Wendzie. Ten bez wahania wskazał Gdynię.Od razu przystąpiono do budowy portu wojennego i handlowego, który zaczął się prężnie rozwijać.Później orędownikiem jego rozbudowy stał się ówczesny minister przemysłu i handlu Eugeniusz Kwiatkowski. Wkrótce zbudowano też magistralę kolejową łączącą Gdynię ze Śląskiem, aby eksportować polski węgiel. Port w Gdyni zaczął górować nad konkurencją. Stąd wypływały także potężne statki pasażerskie wożące turystów i emigrantów za ocean.Przy porcie rozrastało się w imponującym tempie miasto, do którego ściągały zewsząd tłumy przybyszów. Wyróżniało się nowoczesną architekturą nawiązującą do kształtów okrętów i jasnokremowym kolorem budynków.W 2026 roku Gdynia hucznie świętuje stulecie nadania jej praw miejskich.(dyktando dla uczniów klas VII-VIII)Chluba Pomorza Gdynia leży nad Zatoką Gdańską i wchodzi w skład Trójmiasta. W bieżącym roku obchodzi swoje stulecie, warto by zatem przybliżyć jej początki.Niepodległa od 1918 roku ojczyzna odzyskała dostęp do Bałtyku po ratyfikacji traktatu wersalskiego. Na jego mocy przyznano wprawdzie Polsce skrawek wybrzeża, jednak bez portu, toteż jego budowa stała się jedną z najambitniejszych i najbardziej pożądanych inwestycji II Rzeczpospolitej. Wybór padł na osadę rybacką nieopodal niemieckiego do niedawna Sopotu. Od 1926 roku, kiedy Gdynia uzyskała prawa miejskie, wciąż rozwijała się, zachłannie i bez wahania włączając okoliczne miejscowości w swój obręb. Wkrótce z niewielkiego letniska (przyjeżdżał tu wypocząć chociażby Stefan Żeromski) przedzierzgnęła się w prężny ośrodek handlu i marynarki wojennej.Po hekatombie II wojny światowej nastał czas PRL-u. W grudniu 1970 roku za przykładem Gdańska w gdyńskiej stoczni także wybuchł strajk wywołany podwyżkami cen artykułów codziennej konsumpcji, szczególnie żywności. Rozpoczęła się fala manifestacji ulicznych, które objęły większość Wybrzeża. Trzy dni później, kiedy wezwani do pracy robotnicy docierali w okolice stacji Gdynia Stocznia, na rozkaz przywódców PZPR bez ostrzeżenia otwarto do nich ogień. Zginęło wówczas osiemnaście osób, a rannych było nawet powyżej dwustu. Te tragiczne wydarzenia, zwane odtąd czarnym czwartkiem, odcisnęły trwałe piętno na Gdynianach i wszystkich Polakach. Dlatego też budowa pomnika w hołdzie ofiarom Grudnia ’70 była jednym z głównych postulatów robotników strajkujących dekadę później. Monument ten usytuowany w Gdyni przy Alei Piłsudskiego do dziś jest symbolem walki o godność.
XIV Ogólnopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii
Nasi uczniowie po raz kolejny wzięli udział w konkursie
W etapie szkolnym konkursu koordynowanym przez Panie mgr Martę Gołuszkę i mgr Magdalenę Leję uczestniczyło 10 uczniów w dwóch kategoriach -uczniowie klas IV-VI i uczniowie klas VII-VIII.Swoje ortograficzne umiejętności postanowili sprawdzić –Filip Giza,Iga Babrzymąka,Tymoteusz Maślanka, Franciszek Dyrga,Dorota Dudziak,Hanna Witkowska,Roksana Żak,Małgorzata Pułka, Karol Kukuła i Mateusz Surówka.Teksty obu dyktand związane były z Gdynią w związku z obchodzoną w tym roku stuletnią rocznicą nadania jej praw miejskich.Powstały tam port po odzyskaniu przez Polskę niepodległości odgrywał dużą rolę w odrodzonej II RP.Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w tegorocznej edycji konkursu.Poniżej teksty obu dyktand.(dyktando dla uczniów klas IV-VI)Polskie okno na świat Tworzące Trójmiasto Gdańsk, Sopot i Gdynia kojarzą się dziś z polskim morzem. Jednak gdy Polska odzyskała niepodległość i przyznano jej dostęp do Morza Bałtyckiego, w granicach Rzeczypospolitej znajdowała się tylko Gdynia, która wtedy była malutką kaszubską wsią leżącą nieopodal Mierzei Helskiej. Polacy w 1920 roku przejęli bowiem tylko niewielką część wybrzeża Bałtyku bez żadnego portu. Szybko zrozumieli, że aby zachować niezależność, muszą zbudować port, który stanie się ich oknem na świat.Znalezienie dogodnego miejsca powierzono inżynierowi Tadeuszowi Wendzie. Ten bez wahania wskazał Gdynię.Od razu przystąpiono do budowy portu wojennego i handlowego, który zaczął się prężnie rozwijać.Później orędownikiem jego rozbudowy stał się ówczesny minister przemysłu i handlu Eugeniusz Kwiatkowski. Wkrótce zbudowano też magistralę kolejową łączącą Gdynię ze Śląskiem, aby eksportować polski węgiel. Port w Gdyni zaczął górować nad konkurencją. Stąd wypływały także potężne statki pasażerskie wożące turystów i emigrantów za ocean.Przy porcie rozrastało się w imponującym tempie miasto, do którego ściągały zewsząd tłumy przybyszów. Wyróżniało się nowoczesną architekturą nawiązującą do kształtów okrętów i jasnokremowym kolorem budynków.W 2026 roku Gdynia hucznie świętuje stulecie nadania jej praw miejskich.(dyktando dla uczniów klas VII-VIII)Chluba Pomorza Gdynia leży nad Zatoką Gdańską i wchodzi w skład Trójmiasta. W bieżącym roku obchodzi swoje stulecie, warto by zatem przybliżyć jej początki.Niepodległa od 1918 roku ojczyzna odzyskała dostęp do Bałtyku po ratyfikacji traktatu wersalskiego. Na jego mocy przyznano wprawdzie Polsce skrawek wybrzeża, jednak bez portu, toteż jego budowa stała się jedną z najambitniejszych i najbardziej pożądanych inwestycji II Rzeczpospolitej. Wybór padł na osadę rybacką nieopodal niemieckiego do niedawna Sopotu. Od 1926 roku, kiedy Gdynia uzyskała prawa miejskie, wciąż rozwijała się, zachłannie i bez wahania włączając okoliczne miejscowości w swój obręb. Wkrótce z niewielkiego letniska (przyjeżdżał tu wypocząć chociażby Stefan Żeromski) przedzierzgnęła się w prężny ośrodek handlu i marynarki wojennej.Po hekatombie II wojny światowej nastał czas PRL-u. W grudniu 1970 roku za przykładem Gdańska w gdyńskiej stoczni także wybuchł strajk wywołany podwyżkami cen artykułów codziennej konsumpcji, szczególnie żywności. Rozpoczęła się fala manifestacji ulicznych, które objęły większość Wybrzeża. Trzy dni później, kiedy wezwani do pracy robotnicy docierali w okolice stacji Gdynia Stocznia, na rozkaz przywódców PZPR bez ostrzeżenia otwarto do nich ogień. Zginęło wówczas osiemnaście osób, a rannych było nawet powyżej dwustu. Te tragiczne wydarzenia, zwane odtąd czarnym czwartkiem, odcisnęły trwałe piętno na Gdynianach i wszystkich Polakach. Dlatego też budowa pomnika w hołdzie ofiarom Grudnia ’70 była jednym z głównych postulatów robotników strajkujących dekadę później. Monument ten usytuowany w Gdyni przy Alei Piłsudskiego do dziś jest symbolem walki o godność.
Małopolska Noc NaukowcówNasi uczniowie po raz kolejny mogli uczestniczyć w tym wydarzeniu
Grupa 48 chętnych uczniów z klas V-VIII pod opieką Pani mgr Bernadety Ciapy i Pana mgr Rafała Woźniaka 25 września odwiedziła krakowskie wyższe uczelnie.Małopolska Noc Naukowców odbywa się tradycyjnie w ostatni piątek września i przybliża w przystępny sposób osiągnięcia naukowe oraz inspiruje młodych ludzi do podjęcia kariery naukowej.W przygotowanie i organizację wydarzeń w ramach Nocy Naukowców zaangażowanych jest co roku ok. 2 tys. naukowców, studentów i pracowników małopolskich instytucji. W 2025 r. w Małopolskiej Nocy Naukowców wzięło udział ok. 65 tys. osób. Wydarzenie szybko wpisało się na stałe w kalendarz wydarzeń popularnonaukowych regionu i dziś można śmiało stwierdzić, że rozrosła się do rangi najważniejszego tego typu przedsięwzięcia w regionie, a nawet kraju.Od 20 lat Małopolska Noc Naukowców udowadnia, że nauka może zachwycać i budzić ciekawość świata.Nasi uczniowie na Uniwersytecie Rolniczym mieli okazję wysłuchać dwóch wykładów-o tajemniczym życiu mrówek i ptakach.Uczestnicy tegorocznej Małopolskiej Nocy Naukowców odwiedzili także Akademię Górniczo-Hutniczą, gdzie oglądali bolidy ładowane energią odnawialną i mogli obserwować wiele doświadczeń fizycznych i chemicznych.W późnych godzinach wieczornych wrócili szczęśliwie do Leńcz.Serdeczne podziękowania dla opiekunów za zorganizowanie wyjazdu i poświęcenie uczniom czasu. Mamy nadzieję, że wyjazd dostarczył wszystkim wielu wrażeń.
Małopolska Noc Naukowców
Nasi uczniowie po raz kolejny mogli uczestniczyć w tym wydarzeniu
Grupa 48 chętnych uczniów z klas V-VIII pod opieką Pani mgr Bernadety Ciapy i Pana mgr Rafała Woźniaka 25 września odwiedziła krakowskie wyższe uczelnie.Małopolska Noc Naukowców odbywa się tradycyjnie w ostatni piątek września i przybliża w przystępny sposób osiągnięcia naukowe oraz inspiruje młodych ludzi do podjęcia kariery naukowej.W przygotowanie i organizację wydarzeń w ramach Nocy Naukowców zaangażowanych jest co roku ok. 2 tys. naukowców, studentów i pracowników małopolskich instytucji. W 2025 r. w Małopolskiej Nocy Naukowców wzięło udział ok. 65 tys. osób. Wydarzenie szybko wpisało się na stałe w kalendarz wydarzeń popularnonaukowych regionu i dziś można śmiało stwierdzić, że rozrosła się do rangi najważniejszego tego typu przedsięwzięcia w regionie, a nawet kraju.Od 20 lat Małopolska Noc Naukowców udowadnia, że nauka może zachwycać i budzić ciekawość świata.Nasi uczniowie na Uniwersytecie Rolniczym mieli okazję wysłuchać dwóch wykładów-o tajemniczym życiu mrówek i ptakach.Uczestnicy tegorocznej Małopolskiej Nocy Naukowców odwiedzili także Akademię Górniczo-Hutniczą, gdzie oglądali bolidy ładowane energią odnawialną i mogli obserwować wiele doświadczeń fizycznych i chemicznych.W późnych godzinach wieczornych wrócili szczęśliwie do Leńcz.Serdeczne podziękowania dla opiekunów za zorganizowanie wyjazdu i poświęcenie uczniom czasu. Mamy nadzieję, że wyjazd dostarczył wszystkim wielu wrażeń.
To był niezwykły dzień!18 września odbyła się uroczystość z okazji 150-lecia szkolnictwa w Leńczach
To niezwykłe wydarzenie zgromadziło w naszej szkole uczniów, nauczycieli, rodziców ,absolwentów ,mieszkańców oraz wielu zaproszonych gości.Wśród nich byli m.in.Wojewoda Małopolski Krzysztof Jan Klęczar, Dyrektor Biura Wojewody Łukasz Krzysztofik, radna województwa małopolskiego Danuta Kawa, Burmistrz Miasta Kalwarii Zebrzydowskiej Tadeusz Stela, przewodniczący Rady Miejskiej Paweł Hebda, reprezentujący starostę wadowickiego radny Rady Powiatu Łukasz Brózda ,p.o Zastępcy Komendanta Powiatowego PSP w Wadowicach bryg. Bartłomiej Kowalski, Starsza Wizytator Katarzyna Stasiak-Radomska z Delegatury Kuratorium Oświaty w Wadowicach ,dyrektorzy szkół z gminy Kalwaria Zebrzydowska, Jolanta Krzeszowska-Mirocha-sołtys wsi Leńcze,emerytowani nauczyciele.Obchody rozpoczęła msza święta w kościele parafialnym, podczas której kazanie wygłosił ksiądz Andrzej Madej-absolwent naszej szkoły. Dalsza część uroczystości odbyła się w budynku szkoły. Zgromadzeni na sali gimnastycznej mogli obejrzeć część artystyczną ,podczas której występujący uczniowie przypomnieli historię szkoły. Na szkolnej scenie kilka uczennic zaprezentowało także swoje talenty muzyczne, taneczne i recytatorskie. Ważnym punktem programu było odsłonięcie kapsuły czasu ufundowanej przez absolwentów z roku 2026 , która ma być świadectwem dzisiejszej społeczności szkolnej dla przyszłych pokoleń. Jej otwarcie ma nastąpić w 2075 roku. Podczas dzisiejszej uroczystości nie zabrakło oczywiście przemówień i podziękowań.Po spotkaniu na sali uczestnicy uroczystości mogli oglądać przygotowane przez nauczycieli wystawy i zwiedzić szkołę.150 lat szkolnictwa w Leńczach to czas , na który składają się wszyscy uczniowie, nauczyciele, dyrektorzy , rodzice i mieszkańcy naszej wioski przez kolejne lata tworzący szkołę. Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w obchody Roku Jubileuszowego oraz przygotowanie i przeprowadzenie dzisiejszej uroczystości.W imieniu organizatorów dziękujemy wszystkim przybyłym gościom za obecność.
To był niezwykły dzień!
18 września odbyła się uroczystość z okazji 150-lecia szkolnictwa w Leńczach
To niezwykłe wydarzenie zgromadziło w naszej szkole uczniów, nauczycieli, rodziców ,absolwentów ,mieszkańców oraz wielu zaproszonych gości.Wśród nich byli m.in.Wojewoda Małopolski Krzysztof Jan Klęczar, Dyrektor Biura Wojewody Łukasz Krzysztofik, radna województwa małopolskiego Danuta Kawa, Burmistrz Miasta Kalwarii Zebrzydowskiej Tadeusz Stela, przewodniczący Rady Miejskiej Paweł Hebda, reprezentujący starostę wadowickiego radny Rady Powiatu Łukasz Brózda ,p.o Zastępcy Komendanta Powiatowego PSP w Wadowicach bryg. Bartłomiej Kowalski, Starsza Wizytator Katarzyna Stasiak-Radomska z Delegatury Kuratorium Oświaty w Wadowicach ,dyrektorzy szkół z gminy Kalwaria Zebrzydowska, Jolanta Krzeszowska-Mirocha-sołtys wsi Leńcze,emerytowani nauczyciele.Obchody rozpoczęła msza święta w kościele parafialnym, podczas której kazanie wygłosił ksiądz Andrzej Madej-absolwent naszej szkoły. Dalsza część uroczystości odbyła się w budynku szkoły. Zgromadzeni na sali gimnastycznej mogli obejrzeć część artystyczną ,podczas której występujący uczniowie przypomnieli historię szkoły. Na szkolnej scenie kilka uczennic zaprezentowało także swoje talenty muzyczne, taneczne i recytatorskie. Ważnym punktem programu było odsłonięcie kapsuły czasu ufundowanej przez absolwentów z roku 2026 , która ma być świadectwem dzisiejszej społeczności szkolnej dla przyszłych pokoleń. Jej otwarcie ma nastąpić w 2075 roku. Podczas dzisiejszej uroczystości nie zabrakło oczywiście przemówień i podziękowań.Po spotkaniu na sali uczestnicy uroczystości mogli oglądać przygotowane przez nauczycieli wystawy i zwiedzić szkołę.150 lat szkolnictwa w Leńczach to czas , na który składają się wszyscy uczniowie, nauczyciele, dyrektorzy , rodzice i mieszkańcy naszej wioski przez kolejne lata tworzący szkołę. Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w obchody Roku Jubileuszowego oraz przygotowanie i przeprowadzenie dzisiejszej uroczystości.W imieniu organizatorów dziękujemy wszystkim przybyłym gościom za obecność.
Wizyta w Galerii Ulepianka8 września nasi piątoklasiści odwiedzili niezwykłe miejsce
Nasi uczniowie pod opieką mgr Magdaleny Dudoń , mgr Anny Woźniak i mgr Rafała Woźniaka uczestniczyli w warsztatach ceramicznych w ramach projektu „Tradycja w dłoniach młodzieży” w galerii znajdującej się w Zarzycach Wielkich. Dzieci miały okazję tworzyć dzieła z gliny oraz zapoznały się z eksponatami zgromadzonymi w Galerii Ulepianka.Mamy nadzieję,że wizyta w tym miejscu dostarczyła im wielu wrażeń i obudziła w nich chęć do kontaktu ze sztuką…
Wizyta w Galerii Ulepianka
8 września nasi piątoklasiści odwiedzili niezwykłe miejsce
Nasi uczniowie pod opieką mgr Magdaleny Dudoń , mgr Anny Woźniak i mgr Rafała Woźniaka uczestniczyli w warsztatach ceramicznych w ramach projektu „Tradycja w dłoniach młodzieży” w galerii znajdującej się w Zarzycach Wielkich. Dzieci miały okazję tworzyć dzieła z gliny oraz zapoznały się z eksponatami zgromadzonymi w Galerii Ulepianka.Mamy nadzieję,że wizyta w tym miejscu dostarczyła im wielu wrażeń i obudziła w nich chęć do kontaktu ze sztuką…
NARODOWE CZYTANIE 2026 4 września nasza szkoła wzięła udział w tegorocznej edycji akcji
5 września w całej Polsce po raz piętnasty zostanie zorganizowana akcja promująca polską literaturą i wspólne poznawanie dzieł wybitnych polskich twórców.W tym roku 4 września-w przeddzień ogólnopolskiej akcji – nasi uczniowie z klas VI-VIII mogli wysłuchać fragmentów „Dziadów cz. II” Adama Mickiewicza.Podczas spotkania na sali gimnastycznej przygotowanego przez Panie mgr Martę Gołuszkę i mgr Monikę Walinowicz dowiedzieli się o cyklu stworzonym przez polskiego romantyka.Uczniowie-Igor Turek, Jakub Stokłosa,Mateusz Surówka i Jędrzej Piekarski przybliżyli im treść poszczególnych części cyklu oraz wprowadzili w tematykę „Dziadów cz. II”.Główną częścią spotkania było głośne czytanie utworu.Zaproszenie do użyczenia swoich głosów bohaterom dramatu polskiego wieszcza przyjęli: Pani Dyrektor Stanisława Czarniak,Pani Monika Walinowicz, Pani Bernadeta Ciapa, ojciec Tomasz oraz uczniowie: Szymon Dudek,Małgorzata Pułka,Lena Machnik,Aleksandra Szczyrbak i Ignacy Mądrala.Publiczność także uczestniczyła w obrzędzie i we wskazanych momentach weszła w rolę chóru zgromadzonych w kaplicy wieśniaków.Aniołek Józio,Widmo i Dziewczyna opowiedzieli o swoim życiu i uświadomili słuchaczom,jak należy żyć,by po śmierci zaznać spokoju.Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w tegoroczne NARODOWE CZYTANIE.
NARODOWE CZYTANIE 2026
4 września nasza szkoła wzięła udział w tegorocznej edycji akcji
5 września w całej Polsce po raz piętnasty zostanie zorganizowana akcja promująca polską literaturą i wspólne poznawanie dzieł wybitnych polskich twórców.W tym roku 4 września-w przeddzień ogólnopolskiej akcji – nasi uczniowie z klas VI-VIII mogli wysłuchać fragmentów „Dziadów cz. II” Adama Mickiewicza.Podczas spotkania na sali gimnastycznej przygotowanego przez Panie mgr Martę Gołuszkę i mgr Monikę Walinowicz dowiedzieli się o cyklu stworzonym przez polskiego romantyka.Uczniowie-Igor Turek, Jakub Stokłosa,Mateusz Surówka i Jędrzej Piekarski przybliżyli im treść poszczególnych części cyklu oraz wprowadzili w tematykę „Dziadów cz. II”.Główną częścią spotkania było głośne czytanie utworu.Zaproszenie do użyczenia swoich głosów bohaterom dramatu polskiego wieszcza przyjęli: Pani Dyrektor Stanisława Czarniak,Pani Monika Walinowicz, Pani Bernadeta Ciapa, ojciec Tomasz oraz uczniowie: Szymon Dudek,Małgorzata Pułka,Lena Machnik,Aleksandra Szczyrbak i Ignacy Mądrala.Publiczność także uczestniczyła w obrzędzie i we wskazanych momentach weszła w rolę chóru zgromadzonych w kaplicy wieśniaków.Aniołek Józio,Widmo i Dziewczyna opowiedzieli o swoim życiu i uświadomili słuchaczom,jak należy żyć,by po śmierci zaznać spokoju.Serdeczne podziękowania dla wszystkich osób zaangażowanych w tegoroczne NARODOWE CZYTANIE.
Rozpoczynamy szkolną przygodę 1 września 2026 roku uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. Wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom życzymy, aby rok szkolny 2026/2027 przyniósł wiele ciekawych chwil i dostarczył wielu wrażeń.Całej szkolnej społeczności życzymy powodzenia!
Rozpoczynamy szkolną przygodę
1 września 2026 roku uroczyście rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. Wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom życzymy, aby rok szkolny 2026/2027 przyniósł wiele ciekawych chwil i dostarczył wielu wrażeń.Całej szkolnej społeczności życzymy powodzenia!
Letnie półkolonieW sierpniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w II turnusach półkolonii
W czasie tegorocznych wakacji w Szkole Podstawowej w Leńczach odbyły się półkolonie letnie, które dla dzieci i młodzieży okazały się wyjątkowym czasem pełnym radości, aktywności, wspólnych przygód oraz nowych doświadczeń.Troskliwą opiekę nad uczestnikami sprawowały pani mgr Jadwiga Pitoń oraz pani mgr Małgorzata Trzebońska.Półkolonie zostały zorganizowane w dwóch turnusach:I turnus (10–14 sierpnia): grupa dzieci młodszych,II turnus (17–21 sierpnia): grupa dzieci starszych.Dla obu grup przygotowano bogaty i niezwykle atrakcyjny program, łączący walory edukacyjne, integracyjne i rekreacyjne.Wakacyjną przygodę uczestnicy półkolonii rozpoczęli od wspólnej wyprawy na Leskowiec. Od samego początku wszystkim towarzyszyła radosna i energiczna atmosfera. Wędrówka górskim szlakiem była nie tylko doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, ale również do integracji, długich rozmów i podziwiania uroków otaczającej przyrody.Dzieci z wielkim zaangażowaniem pokonywały kolejne kilometry, wzajemnie się wspierając i z dumą celebrując osiągnięcie szczytu.Drugi dzień dzieci spędziły w Krakowie,gdzie czekała na nie niezwykła podróż w przeszłość podczas zwiedzania Muzeum Podziemia Rynku. Dzieci z ogromnym zaciekawieniem odkrywały tajemnice dawnego grodu Kraka, poznawały codzienne życie jego dawnych mieszkańców oraz podziwiały unikalne eksponaty.Dzięki nowoczesnej, interaktywnej formie ekspozycji lekcja historii stała się żywym, wciągającym i niezapomnianym doświadczeniem.Trzeci dzień przyniósł jeszcze więcej emocji i sportowych wyzwań. Tym razem celem wycieczki była Zawoja oraz tamtejszy park linowy. Dzieci mogły wystawić na próbę swoją sprawność fizyczną, odwagę i zręczność, pokonując zróżnicowane trasy zawieszone wśród drzew.Nie zabrakło głośnego dopingu, mnóstwa śmiechu oraz ogromnej satysfakcji z pokonywania własnych słabości.Dla wielu uczestników była to doskonała okazja do przełamania lęków i przekonania się, że warto podejmować nowe wyzwania.Czwartego dnia uczestnicy półkolonii odwiedzili Wadowice. Pierwszym punktem programu była wizyta w kinie.Młodsza grupa obejrzała pełną przygód animację „Ekipa zwierzaków”,starsza grupa udała się na seans filmu „Vaiana”.Wspólny seans filmowy pozwolił na chwilę relaksu i oddechu po intensywnych dniach, dostarczając uczestnikom wielu wzruszeń i uśmiechu.Z kina udali się wprost do SOWA – Strefy Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności. To wyjątkowe miejsce pozwoliło dzieciom połączyć naukę z niezapomnianą zabawą. Uczestnicy mogli samodzielnie eksperymentować, poznawać tajemnice zjawisk fizycznych oraz rozwijać kreatywność i logiczne myślenie. Był to czas pełen pasjonujących odkryć i radości z samodzielnego zdobywania wiedzy.Ostatni dzień półkolonii uczniowie spędzili w Mini Zoo Kopytkowo, co stanowiło idealne zwieńczenie całej wakacyjnej przygody. Dzieci miały okazję z bliska przyjrzeć się wielu gatunkom zwierząt, poznać ich zwyczaje i spędzić bezcenny czas na świeżym powietrzu. Bezpośredni kontakt ze zwierzętami przyniósł wszystkim mnóstwo radości, wywołując uśmiech na twarzach każdego z uczestników.Tegoroczne półkolonie były czasem niezwykle spędzonym – pełnym uśmiechu, aktywności ruchowej, wspólnej zabawy i rozwijającej nauki. Każdy dzień przynosił nowe wyzwania oraz niezapomniane wspomnienia. Wspólne wyjazdy umożliwiły dzieciom zacieśnienie więzi, nawiązanie nowych przyjaźni oraz bezpieczne i wartościowe spędzenie wolnego czasu.Serdeczne podziękowania dla Pana Burmistrza Miasta i Gminy Kalwaria Zebrzydowska za okazane wsparcie oraz przekazane środki finansowe, dzięki którym organizacja tych półkolonii była możliwa. To właśnie dzięki tej pomocy dzieci mogły przeżyć tak wiele pięknych chwil, poszerzyć swoje horyzonty i spędzić wakacje w sposób aktywny, radosny i bezpieczny.Dziękujemy za wsparcie, zaufanie oraz podarowanie naszym uczniom tak wspaniałych wakacyjnych wspomnień!
Letnie półkolonie
W sierpniu uczniowie naszej szkoły wzięli udział w II turnusach półkolonii
W czasie tegorocznych wakacji w Szkole Podstawowej w Leńczach odbyły się półkolonie letnie, które dla dzieci i młodzieży okazały się wyjątkowym czasem pełnym radości, aktywności, wspólnych przygód oraz nowych doświadczeń.Troskliwą opiekę nad uczestnikami sprawowały pani mgr Jadwiga Pitoń oraz pani mgr Małgorzata Trzebońska.Półkolonie zostały zorganizowane w dwóch turnusach:I turnus (10–14 sierpnia): grupa dzieci młodszych,II turnus (17–21 sierpnia): grupa dzieci starszych.Dla obu grup przygotowano bogaty i niezwykle atrakcyjny program, łączący walory edukacyjne, integracyjne i rekreacyjne.Wakacyjną przygodę uczestnicy półkolonii rozpoczęli od wspólnej wyprawy na Leskowiec. Od samego początku wszystkim towarzyszyła radosna i energiczna atmosfera. Wędrówka górskim szlakiem była nie tylko doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, ale również do integracji, długich rozmów i podziwiania uroków otaczającej przyrody.Dzieci z wielkim zaangażowaniem pokonywały kolejne kilometry, wzajemnie się wspierając i z dumą celebrując osiągnięcie szczytu.Drugi dzień dzieci spędziły w Krakowie,gdzie czekała na nie niezwykła podróż w przeszłość podczas zwiedzania Muzeum Podziemia Rynku. Dzieci z ogromnym zaciekawieniem odkrywały tajemnice dawnego grodu Kraka, poznawały codzienne życie jego dawnych mieszkańców oraz podziwiały unikalne eksponaty.Dzięki nowoczesnej, interaktywnej formie ekspozycji lekcja historii stała się żywym, wciągającym i niezapomnianym doświadczeniem.Trzeci dzień przyniósł jeszcze więcej emocji i sportowych wyzwań. Tym razem celem wycieczki była Zawoja oraz tamtejszy park linowy. Dzieci mogły wystawić na próbę swoją sprawność fizyczną, odwagę i zręczność, pokonując zróżnicowane trasy zawieszone wśród drzew.Nie zabrakło głośnego dopingu, mnóstwa śmiechu oraz ogromnej satysfakcji z pokonywania własnych słabości.Dla wielu uczestników była to doskonała okazja do przełamania lęków i przekonania się, że warto podejmować nowe wyzwania.Czwartego dnia uczestnicy półkolonii odwiedzili Wadowice. Pierwszym punktem programu była wizyta w kinie.Młodsza grupa obejrzała pełną przygód animację „Ekipa zwierzaków”,starsza grupa udała się na seans filmu „Vaiana”.Wspólny seans filmowy pozwolił na chwilę relaksu i oddechu po intensywnych dniach, dostarczając uczestnikom wielu wzruszeń i uśmiechu.Z kina udali się wprost do SOWA – Strefy Odkrywania, Wyobraźni i Aktywności. To wyjątkowe miejsce pozwoliło dzieciom połączyć naukę z niezapomnianą zabawą. Uczestnicy mogli samodzielnie eksperymentować, poznawać tajemnice zjawisk fizycznych oraz rozwijać kreatywność i logiczne myślenie. Był to czas pełen pasjonujących odkryć i radości z samodzielnego zdobywania wiedzy.Ostatni dzień półkolonii uczniowie spędzili w Mini Zoo Kopytkowo, co stanowiło idealne zwieńczenie całej wakacyjnej przygody. Dzieci miały okazję z bliska przyjrzeć się wielu gatunkom zwierząt, poznać ich zwyczaje i spędzić bezcenny czas na świeżym powietrzu. Bezpośredni kontakt ze zwierzętami przyniósł wszystkim mnóstwo radości, wywołując uśmiech na twarzach każdego z uczestników.Tegoroczne półkolonie były czasem niezwykle spędzonym – pełnym uśmiechu, aktywności ruchowej, wspólnej zabawy i rozwijającej nauki. Każdy dzień przynosił nowe wyzwania oraz niezapomniane wspomnienia. Wspólne wyjazdy umożliwiły dzieciom zacieśnienie więzi, nawiązanie nowych przyjaźni oraz bezpieczne i wartościowe spędzenie wolnego czasu.Serdeczne podziękowania dla Pana Burmistrza Miasta i Gminy Kalwaria Zebrzydowska za okazane wsparcie oraz przekazane środki finansowe, dzięki którym organizacja tych półkolonii była możliwa. To właśnie dzięki tej pomocy dzieci mogły przeżyć tak wiele pięknych chwil, poszerzyć swoje horyzonty i spędzić wakacje w sposób aktywny, radosny i bezpieczny.Dziękujemy za wsparcie, zaufanie oraz podarowanie naszym uczniom tak wspaniałych wakacyjnych wspomnień!
Wniosek rodzica o zorganizowanie dowozu dziecka do szkoły w roku szkolnym 2026/2027
Wniosek rodzica o zorganizowanie dowozu dziecka do szkoły w roku szkolnym 2026/2027